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Coronavirus

Miedo a ir a la escuela, impotencia y ansiedad, lo que los niños sufren por falta de medidas ante el Covid-19

Codeni reitera llamado a suspender clases presenciales y a brindar información transparente sobre el impacto de la pandemia.

Estudiantes
Mined arriesga salud de 1.8 millones de estudiantes

Codeni reitera llamado a suspender clases presenciales y a brindar información transparente que reduzca el miedo y la ansiedad que sufre la niñez en Nicaragua.

Los niños y adolescentes no son ajenos a la grave crisis sanitaria que afronta Nicaragua. Sienten miedo, incertidumbre y ansiedad. Ir a la escuela se ha convertido en una carga para ellos, se sienten en riesgo y, también, temen por la seguridad de sus familia.

Son los efectos psicosociales que provoca la pandemia de Covid-19 en la población menor, y se identifican dos razones: poca transparencia en la información oficial sobre el impacto del virus y falta de medidas preventivas y de contención del contagio, en el caso de los menores la normalidad impuesta en las escuelas públicas, revela la Consulta sobre afectaciones en el contexto de pandemia realizada por la Coordinadora Nicaragüense de ONG que trabajan con la Niñez y la Adolescencia (Codeni).

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Codeni entrevistó de forma virtual a niños, niñas y adolescentes de los departamentos de Managua, Masaya, León, Matagalpa, Jinotega y Madriz y logró identificar que aunque los estudiantes están informados sobre las medidas de protección ante el Covid-19 sienten temor de que ellos o sus cercanos puedan enfermar o morir, siendo la escuela uno de los sitios donde sienten inseguridad.

“Me preocupa que se muera alguien que yo quiero, que no se tomen medidas serias para todas y todos”, respondió una adolescente de 16 años, originaria de Masaya que fue parte de los 131 que respondieron la encuesta.

Otro muchacho de 17 años, de León, manifestó sentirse preocupado “porque nuestro país no está cumpliendo con el resguardo social para evitar la propagación de la epidemia”.

Codeni señala que las afectaciones psicosociales que están teniendo las, niñas, niños, adolescentes y sus familias como consecuencia de la pandemia, es una campanada de alerta para que instituciones públicas, ONG y especialistas para que se realicen acciones urgentes para su protección y atención.

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VIVEN CON TEMOR

Los niños y adolescentes consultados expresaron sentir impotencia y ansiedad al no poder proteger a sus seres queridos, ya que aunque quisieran quedarse en casa, el Mined se ha negado a suspender las clases.

“La pandemia tiene efectos psicosociales en la salud (porque) llena de pánico a las personas, porque no saben lo que está sucediendo”, señala Codeni en su informe.

Una niña de 12 años, por ejemplo, manifestó sentirse afectada por la cantidad de muertes a causa del Covid-19 en el país. «A pesar que no son familiares míos me hace sentir mal, me da tristeza al saber que estas personas murieron, que sus familias pudieron verlos hoy y mañana no”.

OBLIGADOS A CLASES PRESENCIALES

La organización que representa a oenegés que trabajan por los derechos de la niñez y la adolescencia, comprobó que la «normalidad» impuesta en las escuelas tiene un efecto negativo en la niñez, porque los niños saben que no se toman las medidas efectivas para protegerlos de un contagio.

El 65 por ciento de los niños y adolescentes consultados dijeron que reciben clases presenciales en colegios públicos.

«La no suspensión de clases tiene como consecuencia que más de 53 mil docentes y cerca de 1.4 millones de estudiantes estén vulnerables ante contagio, al igual que sus familias y personal administrativo de la institución», señala Codeni.

El organismo insiste que está demostrado que la medida más efectiva para prevenir la propagación del Covid-19 es el distanciamiento social, pero el Mined insiste en mantener las clases presenciales.

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A criterio de Codeni, imponer normalidad en las escuelas es un desacierto cuando al menos el 35 por ciento de las escuelas tienen problemas de acceso al agua potable y no cuentan con servicios higiénicos sanitarios en
buen estado.

OTRO LLAMADO A SUSPENDER CLASES

Ante esto, la organización recomienda al Ministerio de Educación (Mined) que se suspendan las clases, que se retomen todas medidas de distanciamiento social y se eviten las aglomeraciones como lo recomienda la OMS.

También plantea la necesidad de que el Estado brinde apoyo a las familias de escasos recursos que han perdido sus empleos y reducción de ingresos de sus pequeños negocios.

A los padres de familia les insiste: garanticen la salud y protección de niñas, niños y adolescentes, siguiendo las recomendaciones la OMS y de especialistas de la salud.

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Los menores expresaron en la consulta que en las escuelas les prohibieron el uso de mascarillas o tapa bocas, “porque según las autoridades del Mined su utilización generaba histeria colectiva entre los estudiantes”.

Entre otras cosas, Codeni alerta que en el contexto de la pandemia, las niñas, niños y adolescentes son vulnerables ante amenazas de violencia intrafamiliar, sexual, maltrato infantil, la maternidad impuesta, los feminicidios y la orfandad.

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